Культура зрелого Средневековья выросла из городской жизни и Церкви. Архитектура прошла от массивного романского стиля к лёгкой готике с витражами. Появились университеты (Болонья, 1088). Учёные Абеляр, Фома Аквинский и Роджер Бэкон создавали схоластику — синтез веры и разума. В литературе расцвели рыцарский роман, эпос («Песнь о Роланде»), городские новеллы и поэзия трубадуров.
Центром средневековой культуры был храм — он учил неграмотных прихожан через мозаики, фрески, музыку и скульптуры. В XI–XII вв. господствовал романский стиль: массивные стены, круглые арки, узкие окна, крестообразный план с куполом — отсылка к архитектуре Рима. Романские соборы и монастыри символизировали крепость веры.
В XII в. пришла готика: стрельчатые арки, тонкие колонны, огромные витражи, башни со шпилями. Соборы казались лёгкими и тянулись вверх к небесам. Первый готический храм — в Сен-Дени (1122). Шедевры: Собор Парижской Богоматери, Кёльнский собор. Готику использовали также в замках, ратушах и торговых рядах.
Духовенство создавало религиозные трактаты и жития. Рыцарская среда читала романы о короле Артуре и рыцарях Круглого стола, о Тристане и Изольде — любви и доблести. Поэты-трубадуры пели о Прекрасной даме и воинских подвигах; слово «рыцарь» стало означать человека «без страха и упрёка».
Городская литература смеялась над жадными священниками и грубыми феодалами — «Роман о Лисе». Странствующие студенты-ваганты сочиняли сатирические стихи. Народные баллады воспевали Робин Гуда — защитника бедных. Эпос «Песнь о Роланде» и «Песнь о моём Сиде» переплетали историю и вымысел.
С ростом городов возросла потребность в образовании. Средневековые школы давали «семь свободных искусств»: тривиум (грамматика, риторика, диалектика) и квадривиум (арифметика, геометрия, астрономия, музыка). Учёбу вели на латыни.
Группы учителей объединились в университеты. В 1088 г. открылся первый — Болонский; позже возникли Оксфорд, Парижский, Саламанкский. К XV в. в Европе было более 60 университетов. Каждый делился на факультеты (подготовительный + богословский/юридический/медицинский). Университеты выбирали ректора и деканов, сами судили студентов. Книги ценились так, что в библиотеках их приковывали цепью.
Из университетских занятий выросла схоластика (греч. «схоле» — школа): метод доказательства церковных истин через логические рассуждения с опорой на Библию и авторитетных учёных. Пьер Абеляр (1079–1142) первым призвал опираться на разум и логику — его труды были сожжены, сам он удалился в монастырь.
Фома Аквинский (ок. 1225–1274) примирил веру и разум, доказав, что разум объясняет устройство мира, а тайны, недоступные разуму, свидетельствуют о величии Бога. Роджер Бэкон (ок. 1214–1292) ввёл идею эксперимента — описывал химические опыты, устройство очков и телескопа. Церковь обвинила его в ереси; Алхимики же в поисках «философского камня» случайно открыли рецепты красок, сплавов и лекарств.
Романский стиль (XI–XII вв.): массивные толстые стены, круглые арки, узкие окна, бочкообразные своды, крестообразный план с куполом; образцы — монастыри и крепостные соборы. Готика (с XII в.): стрельчатые арки, тонкие колонны, огромные витражи, ажурная каменная резьба, высокие башни со шпилями; здания выглядят лёгкими; образец — городской собор (Нотр-Дам, Кёльнский собор).
Тривиум (искусства речи): грамматика, риторика, диалектика. Квадривиум (искусства чисел): арифметика, геометрия, астрономия, музыка. Формы занятий: 1) Лекция — преподаватель читает книгу с объяснениями; 2) Репетиция — ученик отвечает на вопросы учителя; 3) Диспут — словесный турнир между учениками, учившийся отстаивать позицию и опровергать аргументы соперника.
По значимости (снизу вверх): студент → преподаватель → декан (глава факультета) → ректор (глава всего университета). Все понятия объединяет слово «университет». Лишнее: музыка — она входит в квадривиум (искусства чисел), тогда как грамматика, риторика и диалектика входят в тривиум (искусства речи).
Алхимики искали вещество, превращающее металлы в золото и дающее бессмертие. Прямой цели они не достигли. Но побочные открытия оказались ценными: они узнали рецепты красок и лаков, научились получать сплавы металлов, изготавливать лекарства. Алхимия заложила основы экспериментальной химии.
Открыть в интерактивном режиме →